根据提供的信息，这部电影名为《御上老师 御上先生》，聚焦于日本教育体系内部的矛盾和改革尝试。以下是基于该信息的剧情详细讲述：
电影主角是御上孝，他是一位毕业于东京大学（通常简称“东大”）的文科精英，服务于国家政府部门。在工作中，御上孝逐渐认识到当前旨在提升学生思考能力的教育改革实际上并没有达到预期的效果。相反，政府官僚体系更关注自我保护而非真正的变革，而教育现场则成为了成人权力斗争的场所，偏离了其培育学生成长与梦想的本质。
面对这样的现实，御上孝被调任到一所私立高中任教，这实际上是他作为一位官员的一种降职处理。然而，御上孝没有因此气馁或放弃自己的理想，而是将此视为一个从教育一线发起改变的机会。他认为，既然制度制定者无法有效推动变革，那么就应当从教育的最前线出发，试图从内部对现行教育制度产生影响。
带着“要改变日本教育”的决心，御上孝走进了课堂，成为了一名直接面对学生的教师。他的目标是引导这些生活在令和时代（日本天皇德仁即位后的新年号，始于2019年5月1日）的18岁高中生，鼓励他们质疑现状，并与既定的权力结构进行抗争。通过这种方式，御上孝希望可以为日本教育带来真正的改变，培养出能够独立思考、具有批判性思维的一代新人。
影片以这种独特的视角切入，展示了日本教育界内部的挑战与机遇，以及个人如何在体制内寻求变革的努力。
